Задачи  урока: 
-         познакомить с правилом выбора одного из разделительных знаков;
-          решить орфографическую задачу, которая была поставлена в первой четверти: как выбрать из двух разделительных знаков нужный?;
-         помочь учащимся осознать, то уже усвоено и что еще подлежит усвоению;
       развивать умение правильно писать слова с Ь и Ъ;
-         воспитывать понимание правила;  интерес к тайнам русского языка.     
Тип урока.  Комбинированный.
Оборудование: учебник, презентация, карточки
Педагогические технологии:  работа в группах,  элементы дифференцированного подхода.

                                    План урока